Так же, как необходимо учить ребенка играть, то есть показывать, как функционирует та или иная забава, как проходить первые самостоятельные шажки, так же следует и помочь ему освоить азы правильного рисования. И, как ни странно, начинать это необходимо с физиологически верного расположения тела:

1. Сидеть за столом или партой необходимо прямо, не отклоняясь в ту или иную сторону.

2. Рука, держащая кисть, карандаш или фломастер, должна «уверенно» лежать на столе, иметь опору. Ведь старательно вырисовываемые малышом , прекрасные феи и любимые герои сказок или мультипликационных фильмов должны получаться ровными, с четкими контурами.

Далее необходимо выбрать «поле» для деятельности.

Мальшам младшего садиковского возраста можно предложить чистый лист бумаги и, тем самым, дать волю фантазии или же «ограничить» полет мысли и дать распечатанную раскраску. Готовые картинки, которые необходимо просто залить цветом, стоит также подбирать в соответствии с возрастом ребенка, а в дальнейшем и с его полом, и с предпочтениями.

1. Совсем малышам предлагают картинки, на которых изображен один крупный предмет. Им так легче осознать его и сориентироваться, как раскрашивать.

2. Для детей постарше количество персонажей на листке может увеличиваться, а их размер – уменьшаться. На страничках могут появляться наклейки.

3. Дошкольникам можно предлагать уже книжки-раскраски с логическими заданиями: соединить по точкам, нанести краски в соответствии с номером и т.п.

4. Детками постарше, кроме всего вышеперечисленного, можно предложить изобразить сцены из сказок и мультиков, природные пейзажи или натюрморты на больших листках ватмана, можно рассказать о возможности воспользоваться «подсказками» о том, как рисовать те или иные объекты, цветы, птиц.

Чем рисовать.

Тут есть множество вариантов:

1. Акварельные, гуашевые, масляные, пальчиковые и акриловые краски.

2. Все возможные виды фломастеров.

3. Восковые, грифельные карандаши.

4. Мелки, пищевые красители, соки овощей и т.п.

Далее немаловажно показать ребенку, , людей, различные предметы быта и т.п. Разъяснить технику нанесения мазков при раскрашивании, чтобы они ложились ровно по отношению друг к другу и не сильно выходили за контуры. Как делать переход от цвета к цвету, от света к тени, от более ярких тонов к бледным.

Правильная техника рисования поможет развитию не только мелкой моторик рук и усидчивости, но и воображению, и фантазии, познакомит с окружающим миром.